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Encontro abordou práticas pedagógicas, BNCC Computação e reflexões sobre o uso de tecnologias na infância.
A Secretaria Municipal de Educação (SMEd) promoveu a formação “Práticas que Conectam: Ciclo de Estudos das Diretrizes da Computação”, destinada às coordenadoras da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Ijuí.
A atividade foi ministrada pela assessora pedagógica em Tecnologias Educacionais em Rede da SMEd, Carolina Brasil Fonseca, e teve como foco o estudo do livro “Diretrizes para o Ensino de Computação na Educação Básica: Complementando a BNCC Computação na Rede Municipal de Ensino de Ijuí”.
Durante a formação, as participantes desenvolveram vivências pedagógicas alinhadas ao currículo previsto pela BNCC Computação, além de terem acesso a materiais de apoio e referências para o planejamento de práticas escolares.
O encontro também promoveu reflexões sobre o uso excessivo das telas na Educação Infantil, destacando a importância da intencionalidade pedagógica no uso das tecnologias, do equilíbrio entre experiências digitais e concretas e da valorização das interações, brincadeiras e vivências próprias da infância.
Além disso, foram discutidos o papel e a importância do coordenador pedagógico no processo de implementação da BNCC Computação nas escolas, fortalecendo práticas inovadoras, conscientes e significativas no contexto educacional.



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